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segunda-feira, 1 de julho de 2013

Ler por Prazer é o X da Questão

Há quem leia, por exemplo, apenas para se informar, dedicando regulamente algumas horas de seu precioso tempo a jornais e revistas - como você, caro leitor, está fazendo neste exato momento. Trata-se de um hábito mais que saudável, a ser preservado e disseminado, e de suma importância na chamada "sociedade da informação" em que vivemos. Mas ele não necessariamente irá transformar você num apaixonado pela palavra escrita. Da mesma forma, a leitura para estudar, parte da rotina nas salas de aula, tem suas funções pedagógicas, mas não faz despertar a paixão pela literatura. Quem descobre prazer numa obra literária nunca mais pára de ler. Quando chega ao fim de um livro, já está louco para abrir o próximo. E só tem a ganhar com isso.

O papel da escola é fundamental nesse processo...

 

sexta-feira, 1 de março de 2013

Contadores de Histórias: como trabalhar a escrita espontânea

Kemelly e Guilherme
Mais fotos no Blog Alunos da Laís
A escrita deve fazer parte do cotidiano das crianças em processo de alfabetização. A criança chega ao primeiro ano do ensino fundamental e na sua bagagem suas hipóteses e saberes acerca da escrita. As crianças leem através das representações gráficas, dos sons, das imagens, por isso é de suma importância que a criança realizem atividades de registros variados: nome deles, nome dos colegas, outros nomes significativos para ela (frutas, brincadeiras, história preferidas, etc).



sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Retorno às Aulas: atividade com a letra inicial e o nome

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A volta às aulas, para essas crianças, é uma período de suma importância, principalmente nessa transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.

Além do trabalho de acolhimento e adaptação, o principal objetivo que perpassará por todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano, deve se mostrar desde o primeiro dia de aula, a alfabetização e letramento destas crianças.
As primeiras atividades irão contribuir para que a criança conheça a nova rotina e as novidades deste novo ano. Além disso. servirão para a criança mostrar o que ela já sabe, todos os saberes que foram consolidados com relação a linguagem, ao raciocínio lógico-matemático, consciência corporal, identidade, etc.
 
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