Utilizando fatos do cotidiano como ponto de partida para um Projeto Didático
Na hora do lanche da turma 1301, as crianças observaram que, na parte do pátio que possui um jardim, existiam dois animais enroscados. Tal fato, provocou muita curiosidade nas crianças: O que é isso? Qual é o tipo desses animais? O que eles estão fazendo?
A partir daí, pensei em construir um projeto didático com esta turma com este tema: animais de jardim.
O que significa trabalhar com projetos didáticos?
"É partir de questões ou situações reais e concretas, contextualizadas, que interessem de fato aos alunos. Compreender a situação-problema é o objetivo do projeto. As ações e os conhecimentos necessários para a compreensão são discutidos e planejados entre o professor e os alunos." (Vera Grellet)
